▲ 趙忠堯

　　今年正值趙忠堯先生逝世二十周年之際，作為他的學(xué)生，我寫此文來懷念我的老師趙忠堯先生，向大家介紹他杰出的一生，希望讓更多的人，特別是年輕人從他不平凡的經(jīng)歷中得到啟迪。

　　趙老師一生謙虛、謹(jǐn)慎，生活低調(diào)，很少向別人提起1929-1930年期間他發(fā)現(xiàn)正電子產(chǎn)生和湮滅現(xiàn)象的光榮歷史。實(shí)際上，這是個了不起的發(fā)現(xiàn)，為不久后正電子的發(fā)現(xiàn)起到了至關(guān)重要的作用。文中將講述趙忠堯這一重要發(fā)現(xiàn)的始末。此外本文還會介紹趙忠堯先生在其他方面的科學(xué)成就和他對于開創(chuàng)我國原子核事業(yè)的貢獻(xiàn)以及在培養(yǎng)人才方面的貢獻(xiàn)。

　　▋ 青少年時代

　　1902年6月27日，趙忠堯出生于浙江省諸暨市。諸暨位于杭州南邊約60公里，是一個有2500年歷史、有濃厚人文積淀的古老城鎮(zhèn) 。趙忠堯的父親早年自學(xué)醫(yī)道，后以行醫(yī)為生，是一位醫(yī)術(shù)高超、濟(jì)世救民的好醫(yī)生，因老年得子，對趙忠堯?qū)檺塾屑印?/p>

　　趙忠堯從小體弱多病。上小學(xué)時，他學(xué)習(xí)很用功，但是每上體操課后，晚上就會發(fā)燒。因而他的父母不讓他上體操課，這樣他的體操成績總是零分。到了中學(xué)，也從不讓他參加爬山、游泳等活動。

　　他15歲時進(jìn)入諸暨縣立中學(xué)讀書。諸暨縣立中學(xué)是一所歷史悠久的中學(xué)，至今已有200年的歷史。2014年，我有幸參觀訪問這所中學(xué)，印象頗深。

　　18歲時他進(jìn)入南京高等師范學(xué)?；瘜W(xué)系學(xué)習(xí)。但在學(xué)習(xí)過程中，他卻對數(shù)學(xué)、物理有濃厚的興趣。他所在的南京高等師范學(xué)校1923年并入東南大學(xué)。1924年春，因父親逝世，家境困難，他決定先就業(yè)，于是提前工作，擔(dān)任該校的物理系助教。第二年，他修滿東南大學(xué)畢業(yè)所需學(xué)分，獲得畢業(yè)證書。

　　1925夏，北京清華學(xué)?；I辦大學(xué)本科，請葉企孫前往任教。葉先生看重他的助教趙忠堯工作勤奮、踏實(shí)，便邀請他一同前往北京，于是趙忠堯被聘為清華大學(xué)物理系助教。

　　1925-1927年，趙忠堯第一年擔(dān)任助教，第二年起聘任教員，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)課。并在葉企孫領(lǐng)導(dǎo)下，參加清華大學(xué)大禮堂內(nèi)的聲學(xué)問題的研究，開啟了中國近代建筑聲學(xué)研究之先河。

　　▋ 赴美留學(xué)，拜師密立根

　　當(dāng)時國內(nèi)大學(xué)理科的水平與西方相比尚有不少差距。趙忠堯決心爭取出國留學(xué)。清華的教師每六年有一次學(xué)術(shù)休假，工資照發(fā)，可以自己決定在國內(nèi)或出國進(jìn)修一年。但是他不想等這么久，就靠三年教書的工資節(jié)余及師友借助，外加申請到清華大學(xué)的國外生活半費(fèi)補(bǔ)助金每月40美金，自籌經(jīng)費(fèi)在1927年秋去美國留學(xué)。他進(jìn)入加州理工學(xué)院 （California Institute of Technology，簡稱Caltech），師從著名物理學(xué)家密立根。

　　加州理工學(xué)院當(dāng)時是一所較新的私立學(xué)校，前身是一所在1891年建立的職業(yè)學(xué)校，1920年改稱今名，設(shè)大學(xué)本科及研究院。1921年，諾貝爾物理學(xué)獎獲得者密立根任校長。他辦學(xué)的方針不求擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模， 而是廣聘大師，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)， 師生在學(xué)校里開展科學(xué)研究。在密立根領(lǐng)導(dǎo)下，加州理工學(xué)院很快成為國際重點(diǎn)科技研究及培養(yǎng)人才的中心?，F(xiàn)在該校每年在校的學(xué)生只有約900名本科生，1000名研究生。該校在國際上的排名經(jīng)常在前10名之內(nèi)。

▲ 趙忠堯-1927年到美國加州理工學(xué)院時

　　密立根起初給趙忠堯一個利用光學(xué)干涉儀的論文題目。直接指導(dǎo)這項(xiàng)工作的研究員人很和氣，善意地告訴趙忠堯：這個題目需要的儀器業(yè)已大部準(zhǔn)備好，只需測量光學(xué)干涉儀上花紋的周年變化，兩年內(nèi)得出結(jié)果，就可以取得學(xué)位。

　　顯而易見，這是一個比較容易出成果的工作，可以不太費(fèi)力而穩(wěn)出成果，一般學(xué)生會認(rèn)為求之不得，可是趙忠堯的想法卻不一樣。他感到這樣的研究過分順利，恐怕不能學(xué)到很多東西。 他之所以遠(yuǎn)涉重洋，是想盡量多學(xué)些科學(xué)方法和技術(shù)，而學(xué)位是次要的。他思索一番后，鼓起勇氣把這個意思告訴了密立根教授，問他能否換一個可以學(xué)到更多東西的題目。

　　周圍的人聽說他要找導(dǎo)師換題目，都有些為他擔(dān)心。密立根也感到這位瘦小的中國人真是不知天高地厚，居然會認(rèn)為導(dǎo)師出的題目太容易。盡管密立根感到意外，但還是給予考慮。

▲ 趙忠堯-1928年在美國加州理工學(xué)院

　　▋ 論文獲得兩項(xiàng)重要發(fā)現(xiàn)

　　最終，密立根教授同意給趙忠堯更換題目，新的論文題目是通過實(shí)驗(yàn)測量，驗(yàn)證用于計(jì)算康普頓（A．Compton）散射吸收系數(shù)的克萊因－仁科（Klein-Nishina）公式的正確與否。

　　1929年趙忠堯開始做實(shí)驗(yàn)，測量不同物質(zhì)對于硬 γ 射線的吸收系數(shù)。實(shí)驗(yàn)用ThC″ 所放出的能量為2.65 MeV 的硬 γ 射線作為放射源。探測器用高氣壓電離室和真空靜電計(jì)進(jìn)行測量。電離室充了約25大氣壓的空氣。用真空靜電計(jì)測量 γ 射線在電離室內(nèi)使空氣分子電離而產(chǎn)生的電荷。 趙忠堯的實(shí)驗(yàn)用了水、鋁、銅、鋅、錫等六種吸收體。

　　當(dāng)他將測量的結(jié)果與克萊因－仁科公式相比較時，發(fā)現(xiàn)只有輕元素對于硬γ 射線的吸收才符合公式的預(yù)言。而當(dāng)硬 γ 射線通過重元素，譬如鉛時，所測得的吸收系數(shù)比公式的結(jié)果大了約40％。他稱之為 “反常吸收”。

　　1930年5月，趙忠堯的博士論文實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)表了。同時，英國塔蘭特（Tarrant）、德國邁特納（Meitner）兩個實(shí)驗(yàn)組也在進(jìn)行同樣的測量。三處同時分別發(fā)現(xiàn)了硬 γ 射線在重元素上的反常吸收。

　　但是，其他兩人的結(jié)果都比趙忠堯的差。趙忠堯的結(jié)果最好，吸收系數(shù)隨原子序數(shù)的變化是平滑的。塔蘭特的結(jié)果是不規(guī)則地上上下下跳動，邁特納的結(jié)果有一個較大的跳躍。

▲ 趙忠堯?qū)嶒?yàn)與塔蘭特實(shí)驗(yàn)、邁特納實(shí)驗(yàn)的比較

　　吸收系數(shù)的測量結(jié)束后，趙忠堯想進(jìn)一步研究硬 γ 射線與物質(zhì)相互作用的機(jī)制，打算設(shè)計(jì)一個新的實(shí)驗(yàn)，觀測重元素對硬γ 射線的散射現(xiàn)象。與實(shí)驗(yàn)室的鮑文教授商量時，鮑文說：“測量吸收系數(shù)，作為你的學(xué)位論文已經(jīng)夠了，結(jié)果也已經(jīng)有了。不過，如果你要進(jìn)一步研究，當(dāng)然很好?！?/p>

　　1930年春，趙忠堯開始新的實(shí)驗(yàn)，觀測重元素對硬 γ 射線的散射現(xiàn)象。9月實(shí)驗(yàn)結(jié)束。他發(fā)現(xiàn)伴隨著硬 γ 射線在重元素中的反常吸收，還存在一種“特殊輻射”。其能量大約等于一個電子的能量，而且它的角分布大致為各向同性。后來知道趙忠堯觀測到的特殊輻射是正、負(fù)電子湮滅后產(chǎn)生一對 γ 光子的輻射。這是正負(fù)電子的湮滅輻射現(xiàn)象的首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)。

　　反常吸收和特殊輻射揭示了一種新的相互作用機(jī)制?，F(xiàn)在大家都知道，反常吸收是由于電子對的產(chǎn)生，而特殊輻射就是電子與正電子湮滅而變成一對 γ 光子，他精確測量了單個 γ 光子能量為0.5 MeV，相當(dāng)于電子或正電子的質(zhì)量。

　　然而，那時候狄拉克（Dirac）的關(guān)于正電子的理論剛提出不久，預(yù)言了可能有帶正電的電子，但當(dāng)時在物理學(xué)界了解他的理論的人不多。趙忠堯以及他所在加州理工學(xué)院的科學(xué)家尚未注意到這個理論，導(dǎo)師密立根教授也沒有把狄拉克的理論跟趙忠堯的實(shí)驗(yàn)聯(lián)系起來，因此沒有認(rèn)識這一實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的重要意義。

　　趙忠堯的論文發(fā)表后的一兩年內(nèi)，塔蘭特和邁特納兩組重復(fù)這一實(shí)驗(yàn)時，用蓋革計(jì)數(shù)器進(jìn)行測量，而不是使用趙忠堯使用的高壓電離室，因而本底比較大，得到了與趙忠堯相互矛盾的結(jié)果。

　　比趙忠堯晚一年發(fā)表的邁特納的工作，根本沒有測量到趙忠堯發(fā)現(xiàn)的“特殊輻射”。比趙忠堯晚兩年發(fā)表的塔蘭特的工作竟“發(fā)現(xiàn)”了約0.47 MeV 和約0.92 MeV 兩種輻射。他們兩組實(shí)驗(yàn)都沒有得到正確的結(jié)果，卻在客觀上干擾了趙忠堯的正確結(jié)果。

　　邁特納當(dāng)時已是相當(dāng)有名的女科學(xué)家，塔蘭特是牛津大學(xué)的講師，而趙忠堯做這工作時是還沒有得到博士學(xué)位的研究生，初出茅廬，資歷尚淺。由于以上種種原因，使錯誤的結(jié)果影響了正確的結(jié)果。就這樣，趙忠堯的這一重要工作一直沒有得到應(yīng)有的重視，在諾貝爾獎評審過程中就被忽視了。

　　最近四十多年來，經(jīng)過對當(dāng)時實(shí)驗(yàn)的認(rèn)真調(diào)研，人們才逐漸清楚地認(rèn)識這一段歷史，認(rèn)識到趙忠堯發(fā)現(xiàn)的重大意義。與趙忠堯同時在加州理工學(xué)院攻讀博士學(xué)位的還有安德遜，他在附近一間房間做博士論文研究，用云室測量 X 射線在不同氣體內(nèi)所產(chǎn)生的光電子的空間分布。他很關(guān)心趙忠堯的實(shí)驗(yàn)，對趙忠堯發(fā)現(xiàn)的反常吸收和特殊輻射這些實(shí)驗(yàn)結(jié)果很感興趣。

　　他們兩人時常討論工作，也曾談起，應(yīng)當(dāng)用一個放在磁場中的云室中來做硬γ射線吸收實(shí)驗(yàn)，以獲得更多的信息。

　　安德遜在1930年春開始準(zhǔn)備一個用來研究宇宙線的云室裝置，放在磁場中，根據(jù)帶電粒子在磁場作用下的偏轉(zhuǎn)來測定該粒子的能量。1932年，安德遜在宇宙線的云室照片中發(fā)現(xiàn)了有一個與電子偏轉(zhuǎn)方向相反、質(zhì)量與電子相當(dāng)?shù)牧Ｗ樱凑娮印?936年安德遜因此獲得諾貝爾物理獎。

　　▋ 遲到了半個世紀(jì)的客觀評價

　　若干年后，科學(xué)界重新審視了1929到1931年正電子產(chǎn)生和湮滅現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)過程，在三家實(shí)驗(yàn)中，只有趙忠堯的實(shí)驗(yàn)是正確的，而且精度最高。他才應(yīng)該當(dāng)之無愧地被稱為正電子產(chǎn)生和湮滅現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)者。安德遜從趙忠堯的發(fā)現(xiàn)中得到了啟發(fā)，導(dǎo)致了正電子的發(fā)現(xiàn)。安德遜曾在上世紀(jì)80年代寫文章承認(rèn)這一事實(shí)。

　　按照科學(xué)史考證，趙忠堯的重要發(fā)現(xiàn)絕對是諾貝爾獎水準(zhǔn)的?？茖W(xué)界為他與諾貝爾獎失之交臂而惋惜。半個世紀(jì)過后，諾貝爾物理獎評審委員會主席埃克斯彭于1985年來北京做了幾場報告，他和中國物理學(xué)家一起重溫了正電子產(chǎn)生和湮滅現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)以及正電子發(fā)現(xiàn)的那段歷史。很榮幸，我也聆聽了報告。他在報告中指出趙忠堯在其中所做出的歷史性貢獻(xiàn)。這樣重要的研究工作，由于歷史上的某些原因沒有獲得諾貝爾獎，是非常遺憾的。我發(fā)現(xiàn)聽眾中還有趙忠堯先生，也在傾聽埃克斯彭的講話。我想趙先生聽到這番話時一定會很激動。這樣客觀的評價雖然晚到了半個世紀(jì)，但終究還是來了，還了他一個歷史的公道。

　　埃克斯彭教授還訪問了中科院高能物理研究所，他在留言中寫道：“我遇到了一位創(chuàng)造了偉大歷史記錄的人，即趙忠堯教授，他幾乎在1930年就發(fā)現(xiàn)了正電子，是在安德遜（1932年）之前。”

　　這個評價是經(jīng)過多年歷史考證后得到的，公正、客觀。是由諾貝爾物理獎評審委員會前主席所寫，具有權(quán)威性。

　　▋ 抗戰(zhàn)期間堅(jiān)持科研

　　1930年冬，趙忠堯離開美國到德國進(jìn)修。1931年他回清華大學(xué)物理系任教授，當(dāng)時中國的核物理研究是一片空白。他和物理系的同事們一起在十分艱苦的條件下開展核物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。在極為簡陋的條件下，進(jìn)行了一系列γ射線與核的相互作用和中子物理等前沿的、開創(chuàng)性的核物理實(shí)驗(yàn)研究工作。

　　1933年他和龔祖同在 Nature 雜志上發(fā)表論文《硬 γ 射線與原子核的相互作用》。用ThC″ 作硬 γ 射線源，用鋁窗和鉛窗蓋格計(jì)數(shù)管分別計(jì)數(shù)，測量硬 γ 射線與鋁和鉛的相互作用。盧瑟福在這篇論文后加了按語，說這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果提供了正負(fù)電子對產(chǎn)生的又一重要的證據(jù)。

　　1936年他和傅承義用 Ra-Be 中子源，用不同厚度的石蠟來減速以取得不同能量的中子，測量銀和碘被中子照射后產(chǎn)生的人工放射性，來測定它們對中子的吸收與中子能量的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)表在1936年《清華學(xué)報》上。他們繼續(xù)研究銀對 Ra-Be 中子源的連續(xù)譜的中子的共振吸收，實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)表在1936年《中國物理學(xué)報》和1937年 Nature 雜志上。

　　1937年他和王大珩的研究成果《銀、銣和溴的中子共振能級的間距》發(fā)表在 Nature 雜志上。

　　1938-1945年，清華大學(xué)南遷昆明, 與北京大學(xué)、南開大學(xué)組成西南聯(lián)合大學(xué)，他任西南聯(lián)合大學(xué)物理系教授。

　　盡管西南聯(lián)合大學(xué)的物質(zhì)條件十分困難，他還是和張文裕用蓋格計(jì)數(shù)管做了一些宇宙線方面的研究工作。在昆明時，他對在1937年做的中子共振能級的間距實(shí)驗(yàn)作了更細(xì)致的理論分析。

　　西南聯(lián)合大學(xué)沒有大樓，只有茅屋和大師。趙忠堯和他的同事培養(yǎng)出了諾貝爾獎獲得者李政道、楊振寧，兩彈一星功臣朱光亞、鄧稼先，我國國家最高科學(xué)技術(shù)獎得獎?wù)邉|生、吳征鎰、黃昆、葉篤正等卓有成就的人才，是對物理界的一大貢獻(xiàn)。

　　▋ 再次赴美，籌集加速器設(shè)備

　　1946年夏，由中央研究院推薦作為科學(xué)家代表，趙忠堯被派去參觀美國在太平洋比基尼群島的原子彈試驗(yàn)。參觀后受中央研究院的委托，在美國采購核物理研究用的器材。

　　要在國內(nèi)開展核物理實(shí)驗(yàn)研究，一定要有一臺加速器。但他手頭上的錢數(shù)實(shí)在太少，一共只有12萬美元，無法購置一臺加速器，離購置一臺2MeV 靜電加速器所需40萬美元還差得多。他決心自己設(shè)計(jì)一臺規(guī)模較小，但結(jié)構(gòu)比較先進(jìn)的高氣壓型靜電加速器。只在美國購置國內(nèi)買不到的器材，加工國內(nèi)無法加工的部件，然后運(yùn)回來配套組裝。

　　當(dāng)時有人勸他，加速器非他本行， 何不趁在美國的機(jī)會多做一些研究工作。他認(rèn)為，一個人在國外做出成績，對于提高中華民族的科學(xué)文化水平，對于國家的富強(qiáng)，作用不大。只有在國內(nèi)建立核科學(xué)的實(shí)驗(yàn)基地，才能在國內(nèi)開展研究工作、培養(yǎng)人才。為此，他認(rèn)為個人做出犧牲是值得的。

　　他先到麻省理工學(xué)院學(xué)習(xí)靜電加速器發(fā)電部分和加速管的制造，開始設(shè)計(jì)靜電加速器。半年后轉(zhuǎn)去卡耐基地磁研究所學(xué)習(xí)離子源技術(shù)。半年后又回到麻省理工學(xué)院，落實(shí)加速器部件的加工。同時還參加宇宙線研究。1948年底，他結(jié)束了采購任務(wù)。為了采購核物理實(shí)驗(yàn)各種器材，設(shè)計(jì)加速器和定制其某些部件，他前后整整花了兩年時間。在此期間，他還應(yīng)中央大學(xué)的要求，定制了一臺多板云室。在美國組裝了這臺云室，做了宇宙線實(shí)驗(yàn)。這臺云室后來在上世紀(jì)50年代初被安裝在云南高山宇宙線站上，繼續(xù)開展宇宙線實(shí)驗(yàn)研究工作。

　　1948年冬季，趙忠堯結(jié)束了中央研究院所委托的購買必需的核物理實(shí)驗(yàn)設(shè)備的任務(wù)，預(yù)計(jì)即可回國。但那時國內(nèi)戰(zhàn)局急劇變化，中國人民解放軍節(jié)節(jié)勝利，他感到不如待局勢平息之后，回國參加和平建設(shè)。再則，那時核物理是一門迅速發(fā)展的學(xué)科。他因此決定再在美國留些時間，多學(xué)些必要的實(shí)驗(yàn)技術(shù)，同時準(zhǔn)備隨時回國。

　　他感到自己缺少在加速器上做實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)，1949年春，他回到當(dāng)初求學(xué)的加州理工學(xué)院，參加在靜電加速器上進(jìn)行的核反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。完成了三篇論文，都發(fā)表在 Physical Review 上，所研究的內(nèi)容都是當(dāng)時核反應(yīng)研究的最前沿。

　　他利用1949-1950年初中美之間短暫通航時期，沖破美聯(lián)邦調(diào)查局的層層阻攔，終于設(shè)法把三十多箱器材發(fā)運(yùn)回國。這批器材后來對于靜電加速器的研制、核電子學(xué)的研制、真空技術(shù)的開發(fā)等起了重要作用。

　　▋ 回國途中被關(guān)進(jìn)日本監(jiān)獄

　　在采購的器材托運(yùn)回國后，1950年春，他準(zhǔn)備回國，這時中美之間的通航已經(jīng)中斷，只能取道香港。經(jīng)過一番周折，他于1950年8月底離美。

　　船過日本橫濱時他被美方無理扣留，并被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，隨身帶的工作筆記本都被抄走。同時臺灣當(dāng)局也派人到日本，動員他去臺灣或回美國。可他不為所動，堅(jiān)決要求回到新中國。經(jīng)我國政府積極營救和國內(nèi)外廣泛的輿論壓力，美方不得不放行。在11月15日，趙忠堯返回祖國，受到全國人民和科技界的熱烈歡迎。

　　▋ 回國領(lǐng)導(dǎo)國內(nèi)第一臺加速器建造

　　1950年底趙忠堯回到祖國后，領(lǐng)導(dǎo)加速器的研制。當(dāng)時國內(nèi)對高真空、高電壓、離子源、加速管等加速器的有關(guān)技術(shù)沒有經(jīng)驗(yàn)，為了掌握有關(guān)技術(shù)、取得經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)研究人員，他先利用他帶回的一臺退役的靜電加速器的絕緣支柱，建造一臺在大氣中工作的700千電子伏質(zhì)子靜電加速器，1955年建成。

　　趙忠堯與大家一起邊干邊摸索經(jīng)驗(yàn)， 在當(dāng)時國內(nèi)艱苦的條件下，決心研制2.5MeV 靜電加速器。技術(shù)難關(guān)之一是加速管。雖然趙忠堯在美國時，曾特地學(xué)了加速管的封接技術(shù)，但在國內(nèi)，從磨絕緣玻璃環(huán)，到涂膠、加熱都遇到了困難。在克服重重困難之后，這臺2.5MeV 高氣壓型質(zhì)子靜電加速器終于在1958年建成。由于加速管和真空部件做得好，所封接的加速管一直用了20多年，質(zhì)量很好，在其上取得一系列核反應(yīng)研究成果。

▲ 2.5兆電子伏質(zhì)子靜電加速器

　　這在當(dāng)時國內(nèi)一窮二白的條件下，的確是十分難能可貴的。

　　▋ 指導(dǎo)核物理、粒子物理實(shí)驗(yàn)研究

　　1958年7月物理研究所改為原子能研究所，趙忠堯任副所長。我國向蘇聯(lián)訂購的回旋加速器1958年在原子能研究所建成。在他指導(dǎo)并直接參加下，在回旋加速器上開展了質(zhì)子彈性散射、氘核削裂反應(yīng)等研究。

　　1973年，高能物理研究所成立，他擔(dān)任副所長并主管實(shí)驗(yàn)物理部的工作。幾代人為之奮斗的目標(biāo)——在中國建造高能加速器提上了議事日程。盡管趙老師年事已高，但他積極參加有關(guān)高能實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)以及有關(guān)學(xué)術(shù)會議的討論。

　　1984年北京正負(fù)電子對撞機(jī)工程破土動工。1988年以來，加速器、北京譜儀和同步輻射應(yīng)用設(shè)施相繼完成，并投入運(yùn)行。一批批新的科研成果陸續(xù)問世。這一切積累了包括趙老師在內(nèi)的老一輩科學(xué)家的心血，也是他們培養(yǎng)出來的一代代中青年科學(xué)家努力奮斗的結(jié)果。

　　▋ 趙忠堯與中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)

　　1958年中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)成立，趙忠堯負(fù)責(zé)籌建原子核物理和工程系(后改稱近代物理系)并擔(dān)任系主任。在他的主持下，很快就建立起完善的教學(xué)體系并建立了專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，開設(shè)了譜儀、氣泡室、穆斯堡爾效應(yīng)、核反應(yīng)等較先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)。他很注意科學(xué)方法的培養(yǎng)，使學(xué)生在理論和實(shí)驗(yàn)兩方面都得到發(fā)展。

　　中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)原子核物理和工程系能在短時間內(nèi)躋身于國內(nèi)一流的行列，是與趙老師和廣大師生的努力分不開的。

　　1958年我考取中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)原子核物理和工程系，開學(xué)第一天就是由系主任趙忠堯先生給我們講的第一課，介紹大學(xué)階段學(xué)習(xí)內(nèi)容，所設(shè)專業(yè)的情況以及對同學(xué)們的期望。他慈祥的面容，深入淺出的講解，帶有諸暨口音的語調(diào)，給我們留下了深刻的印象，半個世紀(jì)過去了，至今不忘。他請來了最好的老師如張文裕、關(guān)肇直給我們講課。到了三年級，他還親自給我們講授原子核反應(yīng)的專業(yè)課。他講課認(rèn)真，內(nèi)容涉及國際核反應(yīng)的最新進(jìn)展，深受同學(xué)們歡迎。

　　他培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)后從事不同的行業(yè)，其中不乏在科研、教育、管理、等領(lǐng)域的卓有成效者。

▲ 在中國科技大學(xué)的趙忠堯銅像

　　▋ 趙忠堯與年輕人

　　趙忠堯十分關(guān)心青年人的成長。工作中為他們把握方向，放手讓年輕人干。注意發(fā)揮青年人的積極性、主動性，培養(yǎng)青年人的獨(dú)立工作能力。他對青年人要求十分嚴(yán)格。他以身作則，他的一絲不茍的作風(fēng)教育了青年一代，大家在不知不覺中被潛移默化，逐漸地學(xué)到一點(diǎn)趙忠堯的優(yōu)良作風(fēng)。就這樣在具體工作中，趙忠堯培養(yǎng)了一大批科研骨干。

　　1963年，我大學(xué)畢業(yè)后，分配在他任室主任的原子能研究所一部（高能物理所前身）物理一室，有幸在他的直接指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和工作。我不但從他那里學(xué)習(xí)到了許多知識，更重要的是從他的言傳身教中學(xué)習(xí)到如何做人，做一個誠實(shí)、正直的人，做一個有真才實(shí)學(xué)服務(wù)于祖國的人。我十分榮幸，能長時間在他身邊得到他的培養(yǎng)。他崇高的品質(zhì)影響了我的一生。

▲ 本文作者鄭志鵬與趙忠堯討論科學(xué)問題

　　▋ 崇高的品質(zhì)

　　趙忠堯先生一生為人正直、專心科學(xué)事業(yè)，學(xué)問精深，德高望重，淡薄名利，心懷坦蕩、樸素?zé)o華、平易近人，深受同事和學(xué)生們的敬仰和愛戴，在研究所和學(xué)校里，上上下下都稱他為趙老師。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，是他終生信奉的格言。無論在政治上、工作上、生活上，他都堅(jiān)持真誠、實(shí)在的原則。凡是他認(rèn)為有利于國家、人民的觀點(diǎn)，都敢于堅(jiān)持到底。他認(rèn)為錯誤的東西，都明確表示反對。

　　他曾說：“我想，一個人能做出多少事情，很大程度上是時代決定的。由于我才能微薄，加上條件的限制，工作沒有做出多少成績。唯一可以自慰的是，六十多年來，我一直在為祖國兢兢業(yè)業(yè)地工作，說老實(shí)話，做老實(shí)事，沒有謀取私利，沒有虛度光陰?！边@真是他為人的寫照。他在自傳中寫道：“回想自己的一生，經(jīng)歷過許多坎坷，唯一希望的就是祖國繁榮昌盛，科學(xué)發(fā)達(dá)。我們已經(jīng)盡了自己的力量，但國家尚未擺脫貧窮和落后，尚需當(dāng)今與后世無私的有為青年再接再厲，繼續(xù)努力?！边@真切地反映了他一生的追求。

▲ 1956年全家福

　　他雖然從小身體弱小多病，但性格樂觀、開朗，與世無爭，保持良好的生活習(xí)慣，堅(jiān)持鍛煉身體，直至70歲還學(xué)習(xí)游泳，因而享有長壽。他于1998年5月28日逝世，享年96歲。這正應(yīng)了孔子所說的“仁者壽”這句話。

▲ 李政道教授向趙忠堯先生祝賀90華誕

▲ 楊振寧教授向趙忠堯先生祝賀90華誕

　　我們緬懷趙先生為核物理的發(fā)展，為我國的科技事業(yè)，為我國的教育事業(yè)所作出的卓越貢獻(xiàn)，要學(xué)習(xí)他的崇高人格，努力學(xué)習(xí)和工作，為祖國的強(qiáng)盛作出貢獻(xiàn)。

　?。ㄗ髡咧轮x中國工程院院士葉銘漢、中科院高能所研究員趙維勤提供資料。）